Seja
para despertar a criatividade e o talento nos estudantes ou para melhorar seu
desempenho em sala de aula, as atividades extracurriculares, sejam elas
oficinas de dança, teatro, culinária, circo e até mesmo robótica, têm a
finalidade de complementar e enriquecer a vivência escolar e favorecem o
processo de formação do indivíduo.
Mais
que isso, segundo um estudo elaborado pelo Instituto Nacional de Estudos e
Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep/MEC), em 2004, a partir do
cruzamento dos resultados do Exame Nacional do Ensino Médio de 2003 (Enem) e
das respostas dos participantes ao questionário socioeconômico do Exame, mostra
como essas atividades são importantes. De acordo com ele, o acesso a atividades
extracurriculares pode representar uma diferença positiva no desempenho
escolar.
Tendo em vista as aulas circenses tem tido uma grande
participação nas atividades extracurriculares nas escolas e tem chamado muito a
atenção das crianças, despertando a consciência corporal e por ser uma prática
lúdica ela os envolve em um mundo de magia e realizações, também
proporcionando aos alunos desafio,
diversão, desenvolvendo coordenação motora, velocidade, flexibilidade, equilíbrio, resistência, força e elasticidade de todo o corpo.
Algumas escolas municipais de São José do Rio Preto, a pouco tempo implantaram essa atividade circense, trabalhar com aulas de circo é algo que está caminhando mais que já
teve uma aceitação imensa dos alunos, com turmas no período da tarde e manhã,
as crianças encontram perna de pau, cilindro, aprendem a dar cambalhota, estrelinha entre outras.
Conversando com uma das alunas, Julia de 9 anos, ela demostrou muita interesse ao falar das aulas, disse que no começo ficou
em duvida entre a aula de dança ou circo, mas logo decidiu por circo e hoje
conta com muita alegria que já consegue caminhar com a perna de pau, brinquedo
no qual ela nem conhecia e que hoje já faz parte das suas brincadeiras.
